Aplikasi mudah alih yang cantik dan mudah

Baris demi baris, dalam setiap bahasa
Setiap baris setiap cerita didengar bersambung dalam setiap bahasa yang anda pilih. Anak-anak mempelajari perkataan baharu dengan mendengarnya tepat di sebelah perkataan yang sudah mereka kenali.
penceritaan dwibahasa berselang-seli
- Kanak-kanak 5 tahun
Mendengar sebuah cerita dengan 31 pertukaran bahasa baris demi baris mengajar perkataan baharu seberkesan mendengar setiap bahasa dalam satu blok.
Brouillard et al., 2022 - Umur 2 hingga 5
Buku cerita yang menggabungkan naratif dalam bahasa dominan dengan perkataan sasaran dalam bahasa kedua menyokong ingatan — kanak-kanak prasekolah yang lebih besar mendapat manfaat paling banyak.
Read et al., 2021 - Pelajar dewasa
Menggabungkan dua bahasa dalam satu sesi mengatasi pembelajaran dalam blok berasingan.
Libersky et al., 2025
Baca nota kajian yang lengkap
Para penyelidik memanggil pendekatan ini penceritaan dwibahasa berselang-seli dan telah mengujinya secara langsung dengan kanak-kanak dwibahasa. Dalam satu kajian rawak, kanak-kanak berusia 5 tahun mendengar sebuah cerita dengan 31 pertukaran bahasa baris demi baris dan mempelajari perkataan baharu sama baiknya dengan kanak-kanak yang mendengar setiap bahasa dalam satu blok (Brouillard et al., 2022) . Bagi kanak-kanak berusia 2 hingga 5 tahun, buku cerita yang menggabungkan naratif dalam bahasa dominan dengan perkataan sasaran dalam bahasa kedua turut menyokong ingatan — kanak-kanak prasekolah yang lebih besar mendapat manfaat paling banyak (Read et al., 2021) . Pada orang dewasa juga, menggabungkan dua bahasa dalam satu sesi mengatasi pembelajaran dalam blok berasingan (Libersky et al., 2025) .
- Brouillard, M., Dubé, D., & Byers-Heinlein, K. (2022). Reading to bilingual preschoolers: An experimental study of two book formats. Infant and Child Development, 31(3), e2294. https://doi.org/10.1002/icd.2294
- Read, K., Contreras, P. D., Rodriguez, B., & Jara, J. (2021). ¿Read Conmigo?: The effect of code-switching storybooks on dual-language learners’ retention of new vocabulary. Early Education and Development, 32(4), 516–533. https://doi.org/10.1080/10409289.2020.1780090
- Libersky, E., Sobus, S., Slawny, C., & Kaushanskaya, M. (2025). The effects of interleaving and rest on L2 vocabulary learning. Second Language Research. https://doi.org/10.1177/02676583251338768
Bantu si kecil tidur dengan tenang bersama Lulululu — aplikasi audio yang mengurangkan masa skrin dan menjadikan waktu tidur saat yang indah, sambil memperkenalkan bahasa baharu secara santai.
Direka khas untuk rutin tidur tanpa skrin
Asas Pelbagai Bahasa
Dengar setiap cerita dalam 3 bahasa serentak. Pilih daripada bahasa Inggeris, Sepanyol, Perancis, Jerman, Itali, Portugis, Poland, Yunani, Rusia, Turki, Arab, Hindi, Bengali, Nepal, Jepun, Korea, Cina, Kantonis, Vietnam, Melayu dan Filipina.
Cerita yang Menenangkan
Kisah asli yang positif dengan penceritaan lembut dan muzik latar yang damai. Kandungan disusun rapi untuk pelbagai peringkat umur, daripada bayi hingga kanak-kanak sekolah.
Bebas Skrin
Ini adalah cerita untuk didengar: tutup skrin, letak telefon dan biarkan anak anda memejamkan mata. Aplikasi ini menggunakan reka bentuk hitam putih yang ringkas untuk mengurangkan rangsangan visual.
Senarai Main & Pemasa
Susun cerita kegemaran untuk didengari sepanjang malam. Tetapkan pemasa tidur supaya aplikasi berhenti secara automatik selepas si kecil terlelap.
Cipta Cerita Sendiri
Hasilkan cerita peribadi dengan anak anda sebagai watak utama. Gunakan AI untuk mencipta kisah unik dan kongsi bersama keluarga tersayang.
Percuma & Tanpa Iklan
Nikmati 50 cerita percuma tanpa sebarang gangguan iklan. Hanya ketenangan dan keselesaan tidur untuk cahaya mata anda.




















































